В рамках "Единого урока". В нашем училище в период с 06.11.2018 по 10.11.2018 проходил цикл мероприятий "Безопасность в сети интернет"

 

Единый урок по безопасности в Интернет дополнительная информация

На официальном сайте нашего учебного заведения была размещен анонс "Единого урока безопасности в сети Интернет".

Не подвластен возрасту ребёнка интерес к компьютерным технологиям, к Интернету. Беря во внимание, что львиная доля информационного потока воспринимается визуально, тяга детей к экранам компьютера вполне объяснима. Это простая детская любознательность. Но если эта любознательность с возрастом превращается в привычку, то есть опасение подсаживания на "on-line наркотик", и тогда востребуется обеспечение защиты детей от информационного потока Интернета. На то есть свои причины. Это и "Интернет - друзья", проблемы дома или в школе, недостаток родительского внимания, плохое настроение или болезнь, неудовлетворённость собой или "виртуальная" возможность быть "супергероем" или "кибер-гением", любовь, беспокойство, мечты, желание быть похожим на любимых героев фильмов. Одни герои спасают виртуальный мир, другие его рушат – все равно их качества являются желанием для многих. Да и переизбыток свободного времени может привести к уходу в мир Интернет. Влияние Интернета на ребёнка многозначительно. Как научить ребёнка осознанному просматриванию web-страниц? Возможно ли нам, - взрослым: преподавателям, родителям повлиять на выбор нужной информации Интернета? Как вести себя в Интернете? Все эти вопросы назрели на сегодняшний , для их решения в рамках недели для обучающихся первых курсов группы 145 был проведен открытый урок на котором студенты прошли онлайн тестирование на знание информационной безопасности.Так же для наших студентов был организован просмотр учебного видео «Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете», проведено общеучилищное мероприятие «Круглый стол», основной задачей которого было обучение ребят безопасному пользованию интернетом.Для всех студентов всех учебных групп проведён конкурс рисунков плакатов по теме «Интернет угрозы», в котором активное участие приняли все студенты и классные руководители.Так же для классных руководителей и педагогического состава, преподавателем информатики Лапенко А.В. ,были подготовлены и зачитаны на собрании,методические рекомендации по безопасному пользованию интернетом в учебном заведении.

Как было сказано наши студенты первого и второго курсов приняли активное участие в интернет онлайн – конкурсе по кибербезопасности на сайте Сетевичок.рф, который проходил с 30 октября по 30 ноября.Всем ребятам предложены адреса сайтов, где они могут найти для себя много интересной и полезной информации, пообщаться со сверстниками, продемонстрированы возможности поисковых систем, социальных сетей, адреса помощи в случае интернет-угрозы и интернет-насилия, номером всероссийского детского телефона доверия (8-800-2500015). При обобщении результатов проведения "Единого урока безопасности в сети Интернет" можно сделать вывод, что необходимо как можно чаще проводить мероприятия, разъясняющие все "прелести" и "опасности" среды Интернет. Подростковая любознательность тем и хороша, что постоянно подводит нас, взрослых преподавателей к решению новых задач работы с Интернет-информацией. Безусловно, важно, чтобы каждый студент осознанно посещал web - страницы, знал для чего он зашёл на эти страницы, понимал, где затем использовать полученную информацию. Интернет – основной источник информации, и он никогда не заменит "натурального" общения. Реальный мир ярче и краше виртуальных забав. Ежедневная жизнь в виртуальном пространстве приведёт к коммуникативному кризису, чего нельзя допустить. Только от нашего информационного контроля будет зависеть дальнейшая жизнь детей в "киберпространстве".

И пусть в единое информационное пространство вольётся БЕЗОПАСНЫЙ Интернет!

 

 

Та же с целью изучения проблемы безопасности в сети Интернет и отношения к ней обучающихся проведено анкетирование среди студентов 1-3 курсов. Интересные данные получились в результате опроса:

  • 95% ребят пользуются Интернетом для общения, поиска нужной информации для учёбы;
  • 25%для подготовки к экзаменам;
  • 72% студентов знакомы с опасностями, поджидающими их в сети, и знают, как от них защититься;
  • 70% студентов считают Интернет развлечением;
  • 50% - считают Интернет - источником получения новых знаний, помощником в учёбе;
  • 70% опрошенных знают правила этикета общения в соцсетях, но многие пренебрегают ими;
  • 10% студентов заходили на подозрительные и незнакомые сайты.

Статью подготовили:

Зам директора по УВР Тризна Ирина Александровна

Преподаватель информатики Лапенко Андрей Владимирович